Відкритий форум для будь-яких обговорень

Дом. завд на 16 листопада 2019

Юлія Грабар -

Історія

Робота зі стрічкою часу.

Якщо в чотирицифровому числі після перших двох цифр стоять два нулі, то перші дві цифри відповідають століттю: 1200 рік – 12 століття, 1300 рік – 13 століття. Але якщо замість нулів буде будь-яка інша цифра, то це дата наступного століття. Наприклад, 1201 рік – 13 століття, 1340 рік – 14 століття. Так само визначається століття за датою з трьох цифр: 800 рік – 8 століття, а 801 рік – 9 століття

IXст.

Xст.

XIст.

XVст.

XXст.

XXIст.

801-900рр.

901-1000рр.

1001-1100рр.

1401-1500рр.

1901-2000рр.

2001-2100рр.

 

Виконати письмову роботу з хронологією. Співвіднесіть рік і століття, з’єднавши їх стрілками:

V ст. до н.е.                                            240 р.

IIIст.                                              78 р. до н.е.

XIXст.                                                     645 р.

XXIст.                                                     1582 р.

XVIст.                                                     1861 р.

I ст. до н.е.                                               435 р. до н.е.

Вивчити тему «Кирило-Мефодіївське братство» з підручника на ст. 159.


(Edited by Ольга Янчак - original submission Monday, 11 November 2019, 6:33 PM)

 Укр.мова: Піготуватися До контрольної роботи. Закінчити завдання 3 і 4 з копії, які я роздала.

Дом. завд на 16 листопада 2019

Оксана Гуцал -

Укр. літ.: з розданих копій опрацювати "Суспільно-політичні поеми Т. Шевченка, підготуватись до контрольного опитування по запитаннях:

1. Хто, коли і як почав літературне відродження на східних землях України?

 2. Хто і коли почав літературне відродження в Галичині?

 3. До якої держави належали тоді західні землі України?

4. Коли західні землі України перейшли від Польщі до Австрії? В якому стані була тоді західня Україна?

5. Яку мову вживала тоді українська інтеліґенція? Хто вживав українську мову?

 6. Коли народився Шашкевич? Хто був його дідо, його батько і сам Шашкевич?

 7. Якою мовою почав він писати?

 8. Який літературний твір мав на нього вплив і що він почав робити?

 9. Що це була Руська трійця і хто до неї належав?

10.Що це таке Русалка Дністрова? Коли і де була видана? Чому вона важлива?

 11.Який є найбільше знаний вірш Шашкевича?

Про що говориться у цім вірші?

12.Якого роду твори писав Шашкевич? Який характер мають його твори?

 13.Скільки років мав Маркіян Шашкевич коли помер і де похований?

 14.Яка є головна заслуга Маркіяна Шашкевича?

15. Коли і де народився Шевченко? Коли і де помер? Як довго жив?

 16. Як довго був він кріпаком? Як викупили його з кріпацтва?

 17. Коли знесено кріпацтво в Україні – в Галичині? На східних землях України?

18. Що це було Кирило-Методіївське братство? Яке було їх ставлення до кріпацтва?

 19. Як довго був Шевченко на засланні? Що заборонив йому московський цар? Де він мусів жити, коли його звільнили зі заслання?

 20. Коли появився Кобзар Шевченка?

 21. Як поділяємо творчість Шевченка?

 22. Назви найбільше знані баляди Шевченка. В якому дусі вони написані?

 23. Назви три побутові поеми Шевченка. Який їх головний зміст?

 24. Назви історичні поеми Шевченка. Яку добу в історії України описує Шевченко?

25. Яких трьох сусудів-ворогів України згадує Шевченко у своїх творах?

 26. Які поеми описують боротьбу козаків з татарами і турками?

27. Які історичні поеми показують, як москалі руйнують Україну?

 28. Найдовша історична поема Шевченка? Проти кого і чому билися українські селяни?

29.  Назви суспільно-політичні твори Шевченка. Проти якого сусіда-ворога вони звернені? Яка є головна ідея його суспільно-політичних творів?

30. Ліричні твори – де переважно написані і яка їх головна тема?

31. Чому Шевченко має таке велике значення для українців?


КУЛЬТУРА. Ст. 45-49. Підготуватись до контрольної роботи.

Дом.завдання на 9 листопада

Юлія Грабар -

Історія:  Вивчити тему «Українські землі у складі Російської імперії» з конспекту в зошиті. Письмово дати відповіді на питання про зруйнування Запорізької Січі: в якому році відбулась дана подія, ким це було зроблено і для чого?

КУЛЬТУРА. Ст. 42-44.

Дом.завдання на 9 листопада

Ольга Янчак -

Укр. мова: Вивчити добре тему " Підмет. Присудок. Тире між підметом і присудком" ( з копії), а також підручник ст.9-13. Виконати вправу 7 на ст.14

(Edited by Оксана Гуцал - original submission Saturday, 2 November 2019, 5:41 PM)

Укр. літ: Опрацювати тему Суспільно-політичні поеми Шевченка (копії)

Домашнє завдання на 2 листопада 2019 р.

Софія Кухарчишин -

КУЛЬТУРА. Ст. 37-41. Виконати вправу на ст. 41.

Співи: прошу вивчити слова пісні

​​Лента за лентою

 1. Вже вечір вечоріє, повстанськесерце б'є, 

  А лента набої поспішно подає. 

​ПP: ​Ах, лента за лентою набоїподавай, 
​​Bкраїнський повстанче в боюне відступай. 

2. У марші цілу нічку, a в ранній зорі
  Почались завзяті, запеклі бої.

3. А ворог атакує і преться щосил
  Юнак-кулеметник їх вправно косив.

4.Хто любить Україну, yкраїнськийнарод,
  Вступай до повстанців без всякихперешкод


(Edited by Тетяна Федак - original submission Sunday, 27 October 2019, 10:09 AM)

Укр.мова: Опрацювати тему " Підмет" ст. 9-10. Виконати вправу 4 ст.10


(Edited by Ольга Янчак - original submission Sunday, 27 October 2019, 10:09 AM)

Дом завдання на 26 жовтня 2019

Ольга Янчак -

1. Укр. мова: Вивчити тему " Види речень. Зв'язок слів у реченні". Виконати ЗАВДАННЯ 1: Визначити і дописати біля речення , яке це речення чи односкладне чи двоскладне: 1. Стрімкі весни щоразу змінювалися на спекотне літо. 2. Роздуми обірвав плач двомісячного братика. 3. До школи аж ніяк не тягнуло. 4. Теплий вечір горнеться до землі. 5. Надворі було так гарно.

ЗАВДАННЯ 2: Якої відповіді вимагатиме кожне із запропонованих питальних речень, якщо прочитати їх так, щоб логічно наголошеним було підкреслене слово? 1. Назар завтра їде?  2. Назар завтра їде?  3. Назар завтра їде?

Укр. літ.  Виічити уривок "Причинна" напам'ять стор. 57 хрестом., додивитись "Катерина" 


(Edited by Оксана Гуцал - original submission Sunday, 20 October 2019, 4:43 PM)

КУЛЬТУРА. Ст. 33-36. Описати одну з картин Т. Шевченка.

Дом.завдання на 19 жовтня 2019 р

Ольга Янчак -

Укр.мова: Вивчити тему " Речення. Види речень" ( з зошита). Написати самостійно по два розповідних речення, окличних і питальних; підкреслити у них головні і другорядні члени речення

(Edited by Оксана Гуцал - original submission Saturday, 12 October 2019, 6:11 PM)

Укр. література: Опрацювати біографію Шевченка з розданих копій. З хрестоматії виразно навчитись читати "Причинна" стор. 57-60.

Додаткова інформація на сайті:

http://www.ridnamova.kiev.ua/html_lit/4.3_lit.html


(Edited by Оксана Гуцал - original submission Saturday, 12 October 2019, 6:11 PM)

КУЛЬТУРА. Ст. 20-22.( Повторити будову Іконостасу).  Ст. 23-32.

Дом. завдання на 12 жовтня

Юлія Грабар -

Історія: 14 жовтня – День захисника України, свято Покрови Пресвятої Богородиці, День українського козацтва, День створення УПА. З нагоди відзначення цього дня пропоную виконати вправу «Працюємо з поняттями та анаграмами», які стосуються Дня захисника України. Після цього дайте коротке визначення для кожного слова та складіть з ними речення.

  • КАОКЗ;
  • РОЗЇГЕМ;
  • ДОЛЕРБОЦЬВО.


Дом. завдання на 12 жовтня

Ольга Янчак -

Укр. мова: Вивчити тему " ВИДИ СЛОВОСПОЛУЧЕНЬ ЗА СПОСОБАМИ ВИРАЖЕННЯ ГОЛОВНОГО СЛОВА". Виконати завдання

Випишіть із поданих сполучень слів тільки ті, які є словосполученнями.

Тримати за руку, тримати язик за зубами, енергійні рухи, радо вітають, відповідно до вимог, ти скажеш, повернувшись засвітла, інші питання, новини тижня, вдень і вночі, нехай повідомить, наша родина, яскраві малюнки, за тридев’ять земель, кава або чай.

Якщо ви правильно виконали завдання, з перших букв записаних словосполучень складеться закінчення вислову давнього грецького філософа Платона: «Основа всякої мудрості - …».

(Edited by Оксана Гуцал - original submission Friday, 4 October 2019, 1:36 PM)

Українська література:  Вивчити з копій про  романтизм і Маркіяна Шашкевича, з хрестоматії стор. 55-56 виразно навчитись читати вірші


Українська культура. Ст. 17-22.