Відкритий форум для будь-яких обговорень

домашнє завдання на 30 травня

Олеся Остап'юк -

Мовлення:ст. 6 (на початку)-посібник з укр мови та розмовного мовлення-вставити слова.

Читання:ст63-66 Читанка2.

Письмо:

― Доберіть слово, що найбільше підходить за змістом. Спишіть.

Ліс ще …….. в передранішній тиші. Тихо навкруги, мертво. Лиш де-не-де …….. пташка, непевним голосом …….. зі свого затишку.

Слова для довідки: дрімає, спить, куняє;  прокинеться, встане, пробудиться;  заспіває, обізветься, защебече.

 Природа:впр.3 ст. 41.

Хр. етика: впр. 3 ст.56; читати ст. 67-69 читанка.

домашнє завдання на 16 травня

Олеся Остап'юк -

Мовлення:напишіть розповідь" Люба, мила, рідна моя мати''

Читання:ст. 61-62 Читанка2.

Письмо: спиши, вставляючи з довідки потрібні слова.

... зламаної сосни намело величезну кучугуру снігу.
Вибіжить ... галявину заєць. Але не підходить ... сосни. Вийде ... гущавини лисичка, та ... кучугури не наблизиться. Бо ... кучугурою, ... барлозі, спить ведмідь.

Слова для довідки: біля, до, на, з, у, за.

 Підкресли слова, що зв'язані зі службовими словами.

Природа:впр.4  і 5 ст. 38.

Хр. етика: впр. 2 ст.54; читати ст. 64-66 читанка.



домашнє завдання на 9 травня

Олеся Остап'юк -

Мовлення: Написати  «Розповідь про друга» за орієнтовним планом (не обовязково давати відповідь на всі питання)

Хто мій друг(як звати скільки йому років де познайомилися)?

Як давно дружимо?

Кого найбільше любить ваш друг?

Що найбільше подобається робити вашому другові?

Яка в нього улюблена пора року?

Чи є в нього улюблені тварини?

Як він любить одягатися?

Яка хороша риса є у вашого друга?

Які книги йому подобаються найбільше?

Яку музику він любить найбільше?

Читання:ст. 59-60 Читанка2.

Письмо:  Запишіть цифри словами й розкрийте дужки.

1 (слива), 1 (яблуко),  1 (м'яч), 2 (стіл), 2 (дівчина), 2 (перо), 2 (хлопець), 3 (учень),

3 (груша), 3 (вікно), 4 (товариш), 4 (книга),  4 (стілець).

Природа:впр. 3 ст. 35; впр.4ст .36.

Хр. етика:ст. 63 читанка.

домашнє завдання на 2 травня

Олеся Остап'юк -

Мовлення: написати рецепт улюбленої страви.

Читання: ст. 55-58 Читанка2.

Письмо: Спишіть речення змінюючи дієслова в дужках на дієслова у множині.

Був би сад, а солов'ї (прилетіти).

Дерево (пізнати) по плодах, а людину — по ділах.

Вдома і стіни (помагати).

В ліс дров не (возити), а в колодязь воду не (лити).

Заснула щука, та зуби не (спати).

Ліс (рубати) — тріски (летіти).

З гори сани (бігти), а на гору і віз не їде.

Природа: впр. 3  і   5 ст. 34.

Хр. етика: впр. 1 ст.51; ст.61-62 читанка.

домашнє завдання на 25 квітня

Олеся Остап'юк -

Мовлення: впр.4 ст. 40-зошит з розвитку мовлення.

Читання: ст.48 (другий стопчик) кн. для вправ; читати ст. 52-54 Читанка2. 

Письмо :

Спиши,добираючи з дужок потрібне за змістом дієслово.                                                                     
         Ось і зима (настала, прийшла, присунула). Несподівано (пішов, випав, просипавсь) глибокий сніг. Мороз (заморозив, укрив кригою, скував) озера та річки. Дітлахи почали (спускатися, кататися) на санчатах.
         Усім (стало, було) весело.
Природа: впр.3 і 5 с.т32.
Хр .етика:впр. 2 ст. 50;  читати ст. 59-60 читанка.
Attachment 20200404_230645.jpg

домашнє завдання на 4 квітня

Олеся Остап'юк -

Мовлення: намалювати писанку користуючись матеріалом з класу доджо.

Читання: ст. 48 (перший стовпчик) кн. для вправ; ст .50-51 Читанка2.

Письмо :

Спиши,добираючи з дужок потрібне за змістом дієслово.                                                                     
         Друзі (мандрували, йшли) лісом і збирали гриби. На галявині вони (побачили, помітили) зламану берізку, її тоненькі гілочки (звисали, спадали) додолу. Нижнє зелене листячко почало (в’янути, кволитись). Хлопчики (підняли, підвели) берізку і (прив’язали, прикріпили) до міцного кілка.

Природа: впр.3 ст.31.

Хр. етика: впр. 2 ст.47; ст.57-58 читанка.

Всі домашні завдання прошу вислати мені в класі доджо або на телефон!

домашнє завдання на 28 березня

Олеся Остап'юк -


Читання: ст. 47-кн. для вправ; читати ст. 72-75 Школа.

Письмо:  1. Дай відповіді на запитання що чим роблять?, дібравши з довідки потрібні дієслова. Запиши.

Сокирою….

Лопатою….

Косою….

Граблями….

Серпом….

Ножицями….

Плугом….

Пилкою….

Слова для довідки: косять, орють, жнуть, пиляють, загрібають, копають, рубають, ріжуть.

2. Скласти речення з будь-якою парою слів і записати.

Природа: впр. 5 ст. 29 (користуватись матеріалом виставленим у класі доджо)

Хр. етика: впр. 3 ст. 46; читати ст.54-56 читанка.

домашне завдання на 21 Березня

Олеся Остап'юк -

Мовлення  Тема уроку Життя в селі та місті

зошит з розвитку мовлення ст.20-21, Прочитати вправу 1 і 3.

За допомогою вправи 4 на домашнє завдання написати вправу 5. Для дітей котрі народились не в Україні написати про місце народження когось з батьків (розповідь має бути про українське місто чи село)

Читання: читати і переказувати на ст.46, читати ст.47- Читанка2.    дом. завд. ст. 45-46 кн. для вправ, ст.68-71 Школа.

Письмо: Тема прикметник

Слова ,що означають ознаки предметів відповідають на питання який? яка? яке? які? це прикметники 

виконати вправу 320.
Хр. Етика: читати ст. 52-53 читанка; впр. 1 ст. 43-зошит.

Attachment Screenshot_20200313-085524_Drive.jpg

домашнє завдання на 14 березня

Олеся Остап'юк -

Мовлення: вивчити напам'ять будь-який вірш Шевченка із посібника з укр. мови на ст.50-55.

Читання: ст.46-47 Читанка2.

Письмо: впр.2 на листку-копії.

Природа: впр.2 ст.27.

Хр. етика: впр. 3 ст. 42; ст. 49-51 читанка.

домашнє завдання на 7 березня

Олеся Остап'юк -

Мовлення:намалювати малюнок" Весна прийшла"

Читання: ст.43-45 читанка2.

Письмо: впр. 286 ст.121 на розданому листку-копії.

Природа: впр.3 ст .26.

Хр. етика:впр.1 ст. 39; ст.47-48 читанка.

Шановні батьки, учні отримали повідомлення з оцінками прошу підписати і повернути.

Шановні батьки, в неділю 8 березня відбудеться Шевченківське свято в Укр. централі, наші дівчата одягають   сукні будь-якого кольору(крім білих і чорних) або в квіти і вінки на голову, а хлопці чорні класичні штани, туфлі і  сорочки будь-якого кольору (крім білих і чорних) -ніяких джинсів!