2 клас

Письмо: впр.2 ( ст.34)

Читання: вірш «Воскресний  дзвін» - напамʼять

Вірш подам у вайбері

Письмо: впр. 1 ( ст.30), та впр. 1 ( ст.31)

Читання: переказувати казку «Як квітень до березня в гості їздив» ( читала казку в класі)

Розвиток мовлення: розповідати про свого домашнього улюбленця ( за зразком впр. на ст.27 в підручнику «Розвиток мовлення»)

Малювання: альбом для малювання та кольорові олівці.

Дуже прошу давати діткам альбоми і олівці, а то вони забувають і тоді не мають чим працювати на уроці і скучають :)) Дякую!

Письмо: впр.1, впр.2 ( ст.29)

Читання: вірш «Облітав журавель» напамʼять, віршик кину у вайбері, подивіться, будь ласка.

Малювання: альбом для малювання та кольоровий папір

Письмо: впр.1 ( ст.28), впр.2 ( ст.29) завдання : Напиши, де живеш

Читання: вірш «Ластівка» ст.43 підр.Читанка 1 - напамʼять та оповідання « І в Галі буде грядка» ст.51 підр.Читанка 1 - чииати і відповідати на запитання в кінці оповідання.

Письмо: впр.1 ( ст.27), впр.3 ( ст.28) підручник « Українська мова. Зошит»

Читання: заклики до сонечка, до пташок, ʼБлагослови, мати», «Дівчаточка-воробʼяточка» - напамʼять, але ці віршики кину у нашу групу у вайбері, подивіться, будь ласка.

Малювання: альбом та кольорові олівці

Письмо: впр.1 ( ст.26), впр.2 ( ст.27)

Читання: вірш Т.Шевченка напамʼять ( віршики роздала діткам ( якщо ж в когось загубився, то в книжці з Розвитку мовлення на ст.22  є віршик «Встала весна..» вивчити його

Малювання: альбом для малювання та кольорові олівці

Письмо: впр.2, ст.33 та впр.1, ст.44 ( зошит з української мови)

Читання: вірш Т.Г.Шевченка «Учітеся, брати мої…» напам‘ять  (ст. 47 читанка 1  )

Малювання: альбом для  малювання та кольорові олівці

Письмо: впр.2 та впр.3 ( ст.24)

•                  Впр. 2 ( ст.32)
  

Читання: вірш Л.Українки ( їх є три: «На зеленому горбочку», « Он ярочки зелененькі», «…Сніг з морозом поморозив»  - один із них - напам‘ять)

Вірші скину у вайбері.

Малювання: альбом для малювання та кольорові олівці

Письмо: впр.2, ст.25 та впр.2, ст.26 ( крім завдання: побудувати звукову модель).

Читання: вірш  Л.Українки « Як дитиною бувало» - напам‘ять. Вірш кину у вайбері у нашій групі, бо тут не грузиться.

Малювання: синій, голубий, білий аркуші паперу, клей ( але такий як наш ПВА), біла і синя фарба, пензлик, стаканчик доя водички

Письмо: впр.2 ст.23

Читання: переказувати казочки, які читали в класі: «Казка про двох цапків» і «Дві кізочки»

Малювання: альбом доя малювання і кольорові олівці