Читання: Наші скарби, ст. 138-141. Виконати завдання в зошиті для вправ, ст. 85
Українська мова: вправа 89, ст. 50
Для тих, хто був відсутній: вправа 92, ст.50
Розвиток мовлення: виконати завдання на картці
Географія: прочитати ст.130, дати відповіді на запитання в кінці розділу
Читання: виконати завдання в зошиті для вправ, ст. 11-12
Для тих, хто був відсутній : прочитати ст. 20-25 у підручнику «Наші скарби»
Українська мова: виконати завдання на картках( було роздано на уроці)
Розвиток мовлення: написати 10 слів, які асоціюються із Героями Небеної Сотні або із Революцією Гідності
Географія: підручник, ст. 116-119. Відповісти на запитання в кінці тексту
Читання : зошит для вправ, ст. 76-77. Прочитати «Осел і Лев» у підручнику, ст. 119
Українська мова : вправа 82, ст. 46 (перші 10 слів). Вправа 84, ст. 47
Для тих, хто був відсутній: виписати визначення із підручника і виконати вправи 78-79, ст. 44-45
Розвиток мовлення : прочитати вірш Олександра Олеся «Під Крутами…». Читати стільки разів, щоб читання було біглим!!!
Географія: прочитати ст. 112-116, дати відповіді на запитання в кінці розділу
Читання: в зошити для вправ виконати завдання на ст. 110-112, попередньо прочитавши оповідання "Подорож літаком" у підручнику Наші Скарби, ст. 203
Українська мова: вправа 77, ст. 44
Розвиток мови: виписати 10 прислів'їв про Україну та усно пояснити їх значення
Географія: прочитати підручник, ст.105-112
Читання: виконати вправу у підручнику "Ватра", ст. 77. Використовувати слова із словника
Українська мова: вивчити визначення іменника. Виконати вправу 72, ст. 41
Розвиток мовлення: написати кому, або чому ви вдячні. За що? Використовувати повні речення
Географія: прочитати підручник, ст. 99-103
Читання: прочитати вірш "Пишіть українські листи" на ст. 20 у підручнику "Ватра"
Українська мова: виконати вправу 10, ст. 111 у підручнику "Ватра"
Розвиток мовлення: написати твір-опис на тему: "Як я відсвяткували Різдвяні свята" (10-15 речень)
Географія: розфарбувати контурну карту України, розділяючи на природні зони
Читання: читати оповідання із підручника «Наші скарби» по 30 хв. в день. Переказувати їх, щоб зрозуміти, про що читали
Українська мова: повторити тему «Апостроф» і зробити звуко-буквений аналіз декількох слів з апострофом.
Розвиток мовлення: написати 10-15 речень під диктовку
Географія: переглянути конспекти за перше півріччя
Читання: прочитати Наші скарби, ст. 279-282. В зошиті для вправ виконати завдання 3-5 на ст. 135
Українська мова: вправа 68, ст. 38
Для тих, хто був відсутній: переписати із підручника визначення розповідних, питальних, наказових, окличних речень. Записати по одному реченню прикладу до кожного визначення (ст. 35-38)
Розвиток мовлення: переглянути відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=uFc27bV5W6s&t=164s
Географія: підготувати реферат на тему "Ґрунт" опираючись на список питань
Читання: Наші скарби, ст. 273-278, "Як дідусь ходив колядувати"
Українська мова: вправа 58, ст. 32
Для тих, хто був відсутній: вправа 56, ст. 31. Переписати визначення в зошит
Розвиток мовлення: написати лист до Святого Миколая (15-20 речень)
Географія: прочитати ст. 85-90. Дати відповіді на запитання в кінці параграфів.
Для тих, хто був відсутній: скласти за прочитаним текстом конспект
Читання: Ватра, ст. 29—31 прочитати «Хто є герой». Виконати завдання на ст. 31.
Українська мова: вправа 53, ст. 30, вправа 55, ст.30 (за варіантами виконати тільки один стовпчик)
Для тих, хто був відсутній: виконати впр. 52 та 54 у підручнику
Розвиток мовлення: написати собі лист у майбутнє. Розказати, які гідні вчинки ви можете зробити протягом року (10—15 речень)
Географія: прочитати ст. 81—83. Дати відповіді на запитання в кінці тексту.
Для тих, був відсутній: скласти конспект за прочитаним.