Читання: виконати завдання в зошиті для вправ, ст. 50-53, прочитавши попередньо ст. 69-78 у підручнику «Наші скарби»
Українська мова: вправа 132 та 134, ст. 70
Для тих, хто був відсутній: вправа 130-131, ст. 69
Розвиток мовлення: заповнити трекер радості(роздано на уроці). Описати свої позитивні емоції, які були отримані на протязі тижня ( заповнити весь аркуш)
Географія: прочитати ст.121-123 у підручнику та скласти конспект за прочитаним.
Читання : за поданими рядками утворити римований твір ( вірш). Поставити їх у правильному порядку.
Українська мова: виконати тест-завдання. !!!Принести цей тест на наступний тиждень для перевірки!!!
Для тих, хто був відсутній: вправа 121-122, ст. 65
Розвиток мовлення: дописати вірш, додавши 2-4 рядки. Вивчити вірш напамʼять ( автора було обрано дітьми минулого тижня ). Вірш на вибір дитини
Географія: прочитати підручник, ст. 128-130. Дати відповіді на запитання в кінці розділу
Читання: Наші скарби, ст. 52-59. Виконати завдання в зошиті для вправ, ст. 34-36
Українська мова: вправа 113, ст. 61. Перетворити дібрані іменники у займенники ( приклад: великий кавун=він великий)
Для тих, хто був відсутній: вивчити визначення займенника і прикметника та виконати вправу 112, ст. 61
Розвиток мовлення: виконати завдання на картках
Географія: підручник, ст. 123-124. Дати відповіді на запитання .
Читання: прочитати Наші скарби, ст. 208-213. В зошиті для вправ виконати завдання #3, ст. 114
Українська мова: виконати вправу 107, ст. 58
Для тих, хто був відсутній: виконати вправи 104-105. Вивчити визначення прикметника напамʼять!!!
Розвиток мовлення: виконати сенкан. Картки роздано на уроці
Географія: пристати підручник, ст. 124-127. Дати відповіді на запитання після параграфу
Читання: Наші скарби, ст. 142—145. Виконати завдання в зошиті для вправ, ст. 86—87, # 1—5
Українська мова: вивчити усі відмінки та питання, на які вони відповідають. Вправ 100, ст. 55
Для тих, хто був відсутній: вправа 99, ст. 55
Розвиток мовлення: завдання на картках. Скласти вірш, використовуючи подані слова
Географія: прочитати підручник, ст. 131, дати відповіді на запитання в кінці статті
Читання: Наші скарби, ст. 138-141. Виконати завдання в зошиті для вправ, ст. 85
Українська мова: вправа 89, ст. 50
Для тих, хто був відсутній: вправа 92, ст.50
Розвиток мовлення: виконати завдання на картці
Географія: прочитати ст.130, дати відповіді на запитання в кінці розділу
Читання: виконати завдання в зошиті для вправ, ст. 11-12
Для тих, хто був відсутній : прочитати ст. 20-25 у підручнику «Наші скарби»
Українська мова: виконати завдання на картках( було роздано на уроці)
Розвиток мовлення: написати 10 слів, які асоціюються із Героями Небеної Сотні або із Революцією Гідності
Географія: підручник, ст. 116-119. Відповісти на запитання в кінці тексту
Читання : зошит для вправ, ст. 76-77. Прочитати «Осел і Лев» у підручнику, ст. 119
Українська мова : вправа 82, ст. 46 (перші 10 слів). Вправа 84, ст. 47
Для тих, хто був відсутній: виписати визначення із підручника і виконати вправи 78-79, ст. 44-45
Розвиток мовлення : прочитати вірш Олександра Олеся «Під Крутами…». Читати стільки разів, щоб читання було біглим!!!
Географія: прочитати ст. 112-116, дати відповіді на запитання в кінці розділу
Читання: в зошити для вправ виконати завдання на ст. 110-112, попередньо прочитавши оповідання "Подорож літаком" у підручнику Наші Скарби, ст. 203
Українська мова: вправа 77, ст. 44
Розвиток мови: виписати 10 прислів'їв про Україну та усно пояснити їх значення
Географія: прочитати підручник, ст.105-112
Читання: виконати вправу у підручнику "Ватра", ст. 77. Використовувати слова із словника
Українська мова: вивчити визначення іменника. Виконати вправу 72, ст. 41
Розвиток мовлення: написати кому, або чому ви вдячні. За що? Використовувати повні речення
Географія: прочитати підручник, ст. 99-103