2 клас

Письмо: впр.2 ( стор.18) - із зошита

Читання: усна розповідь про обовʼязки всіх членів сімʼї в родині.

Розвиток мовлення: усна розповідь про свою кімнату.

Образотворче мистецтво: альбом для малювання та кольорові олівці.

Письмо: впр.2 ( стор.15) та впр.2 ( стор.16)- з цієіі вправи тільки доповнити речення. Обі вправи із зошита.

Читання: віршики про мову напамʼять:

Мова наша калинова,

Дзвінка, щира, світанкова!

Бережімо всі слова -

Бо у них душа жива!

Любимо ми мову свою !

Бережем, як маму!

Хай звучить вона у світі,

Бо ми - украінські діти!

Образотворче мистецтво: пластилін і невеличку дощечку, на якій можна ліпити.

Письмо: впр.5 ( стор.11) - іх зошита

без побудови звукової моделі

Впр.6 ( стоп.11) - із зошита

Читання: вірш «Колискова пісня» ст.22

-Читанка ( напам'ять)

Розвиток мовлення: завершити роботу

«Родинне дерево» ( вкінці підручника

«Украінська мова та культура» після

додатку 2)

Образотворче мистецтво: альбом для

малювання, кольорові олівці

Письмо: впр.5 ( стор.11) - іх зошита  без побудови звуковоі моделі

                   Впр.6 ( стоп.11) - із зошита

Читання: вірш «Колискова пісня» ст.22 -Читанка  ( напамʼять)

Розвиток мовлення: завершити роботу «Родинне дерево» ( вкінці підручника «Украінська мова та культура» після додатку 2)

Образотворче мистецтво: альбом для малювання, кольорові олівці

Письмо: впр.1 ( стор.8)  із зошита.

Читання: оповідання «Восени» стор.20-21 Читанка - виразно читати

Вірш « Ходить осінь» стор.22 Читанка - напамʼять

Образотворче мистецтво: альбом для малювання і кольорові олівці

Письмо:впр.1( стор.7) із зошита. Тільки виписати виділені слова і підкреслити голосні звуки.

Читання: оповідання «Пори року» стор.23-24 з Читанка 1. Читати і відповідати на запитання в кінці оповідання.

Образотворче мистецтво: клей, ножниці, кольоровий папір

Письмо: впр.3 ( стор.23) - з підручника

                  Впр.2 ( стор.6)   -  із зошита

Читання: впр.2 ( стор.31) - виразно читати віршик

Мовлення: впр.3 ( стор.32) - малюночок вони малювали в школі, вдома лиш підготувати усну розповідь.

Образотворче мистецтво: альбом для малювання та кольорові олівці.

Письмо: впр.3 (стор.21)  - з підручника

                  Впр.1 ( стор.6)  - із зошита

Читання: ще раз перечитати впр.1 ( стор.18) - підручник і дати усно відповіді на запитання впр.2 ( стор.19)

Малювання: принести клей, ножниці і папір

Письмо: Повторити алфавіт, голосні та приголосні звуки.

Розвиток мовлення: розповісти усно про один улюблений день своїх канікул.

Малювання: мати альбом для малювання та кольорові олівці